rennes payen pmld 2020

La simulation comme levier au processus identitaire professionnel … cas particulier de l’étudiant infirmier anesthésiste

Prix Marc Le Derrouet 2019

Félicitations à Camille PAYEN pour ce travail dirigé par Angélique CHAUDRON

Cette étude qualitative, réalisée au travers d’entretiens d’explicitation menés auprès d’étudiants et de jeunes professionnels Iade, illustre un lien avéré entre simulation et sentiment d’efficacité
personnelle. Les résultats obtenus tendent à confirmer les hypothèses soumises et renseignent sur le développement d’aptitudes d’engagement, de sentiment de maîtrise, de réflexivité et d’analyse clinique, véritables clefs d’une compétence décisionnelle et d’un positionnement professionnel affirmé

Section 5 Bg rennes payen pmld 2020 rennes-payen-camille.pdf